材料与环境工程学院2020届本科毕业生论文工作总结

毕业论文是全面检阅大学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况的一个至关重要的教学环节，也是大学教育将学生分散的理论学习凝练成适应社会发展所需的综合能力的最后一站。搞好学生的毕业论文工作，对全面提高专业教学质量具有重要的意义。材料与环境工程学院2020年有219名本科毕业生需要完成毕业论文工作，而2020年受新冠疫情的影响，本科毕业生的毕业论文工作任务尤为艰巨。为切实提高本科毕业论文质量，提高专业整体教学水平，本专业着力从提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力作为出发点，提高毕业论文质量。现将2020届毕业论文工作的具体情况总结如下：

一、毕业论文基本情况

2020年材料与环境工程学院4个专业共有本科毕业生219人，其中化学专业48人、材料化学专业67人，高分子专业61人，环境工程43人。今年我院共有毕业论文指导教师32人。共有毕业论文选题264个，为毕业生全部人数的120.55％；选题联系生产和工程实际，如湖南美程陶瓷科技有限公司、娄底安地亚斯电子陶瓷公司、开封凯乐实业有限公司、娄底八中 等行业企业生产实际项目，指导老师的科研、应用技术创新课题。通过实验、教案设计、工程实践完成毕业论文篇数为218篇，其中替代毕业论文7篇。

二、毕业论文组织工作

1、题目的确定

本着抓早、抓紧、抓细、抓好的原则，在2019年12月前就向老师布置了这项工作，并组织我院教师，按照专业培养目标要求，结合实际、科研现状及经济、社会发展的需要提出毕业论文参考题目。学院组织召开了2020届学生毕业论文动员会，公布了毕业论文选题，要求学生根据自己的情况进行选题，同时公布了毕业论文管理制度和工作计划，各教研室审查了教师指导毕业论文的资格，学院确定我院共有32名教师有资格参加指导论文的工作。

2、论文基础知识讲座

为了使学生切实了解毕业论文的目的和意义，做好开题工作，规范学生论文期间的行为，针对往届毕业生在论文撰写和论文答辩期间存在许多问题，材料与环境工程学院毕业论文指导小组专门做了一次论文讲座，从论文工作检查结果以及学生上交的论文样本、答辩的总体情况可以说明，论文讲座取得了很好的成效。

3、开题报告

我院学生于2020年4月前以教研室为单位分组进行了线上开题答辩。学生汇报了论文思想与设计思路，教师对其论文进行集体分析，提出明确意见，对有能力完成选题的学生进行了确认，对不符合开题要求的学生提出了限期整改要求。

4、论文工作进度    

(1)  2019年12月前  毕业论文（设计）工作部署，前期准备

(2)  2020年2月24日前  毕业论文（设计）开题

(3)  2020年4月10日前  毕业论文（设计）工作中期检查

(4)  2020年5月25日前  毕业论文（设计）评阅、答辩和成绩评定

(5)  2020年6月1日前  评选校级优秀毕业论文 (设计)

(6)  2020年6月～7月上旬  毕业论文（设计）资料归档、论文（设计）抽查、工作总结

5、论文答辩

我院毕业论文今年要求学生全体参加答辩。为确保答辩质量，答辩根据学科相近原则，结合各教师实际情况，采用分组或指导教师自行安排等方式进行线上答辩，按计划在5月25日前完成答辩。

三、毕业论文检查工作

为了规范和督促材料与环境工程学院的毕业论文工作，了解毕业论文工作中存在的问题并使之得到及时解决，材料与环境工程学院毕业论文指导小组对分三次（开题、中期和末期）对此次的论文工作进行了全程跟踪检查。从检查结果看，2020届毕业论文工作能够按计划有节奏地开展，但存在的最大问题是学生与教师处理网上管理系统信息不及时，在一定程度上影响了论文的进度。

四、毕业论文质量分析

1、论文成绩分析

在219篇论文中，大多数选题新颖、具有实用性或对教学有一定的指导意义，能结合实际，能全面反映培养目标要求。有实验的论文实验设计方案科学合理，实验数据完整真实可靠，达到了研究的预期结果。论文评分分五个等级，即优秀、良好、中等和不及格。共评选出优秀论文14篇，占毕业生全部人数的6.39％。良好129人，占比58.90%，中等75人，占比34.25%，及格占比0%，不及格1人，占比0.46%。

成绩评定在优等级的论文，立意清楚，资料详实，方法得当，内容具有一定的理论水平和实践意义，答辩过程中，思路清晰、表达流畅，能很好回答提出的问题。成绩评定在良等级的论文，观点正确，论据较充分，理论和实践结合较好，答辩时，能正确回答问题。成绩评定在中等级的论文，结构合理，逻辑清楚，方法应用基本正确，研究较为深入，答辩时，能基本正确回答所提问题。

2、论文研究内容分析

本届毕业论文内容选题联系生产和工程实际，如南美程陶瓷科技有限公司、娄底安地亚斯电子陶瓷公司、开封凯乐实业有限公司、娄底八中等行业企业生产实际项目，指导老师的科研、应用技术创新课题。通过实验和工程实践完成毕业论文篇数为218篇，在省级刊物（含）以上正式发表的论文替代毕业论文7篇。

五、存在的问题及解决办法

1、论文条件保障有待进一步改善

由于实验药品不全、经费不足、实验场地没有保证，致使很多论文工作无法按计划进行，数据有的因时间不够未能处理完等等，影响了毕业论文的整体质量。希望学校能够及时解决实验场地的问题。

2、论文质量有待进一步提高

论文普遍存在的一个问题是：摘要和关键词的翻译质量不高，大多数同学因为外语水平有限，只能靠网上的翻译工具翻译，虽经指导教师指导，但有部分仍不过关；参考资料注释有的没有体现于文章中。

3、论文手册填写不够规范

因为主观及客观因素的影响，多数教师和学生的论文指导手册填写不够及时，极个别的还有填写不认真的现象，个别教师教师手册记录过于简单。

4、线上指导效果有待提高

我院毕业论文（设计）大多涉及到实验研究、化学式、结构式、模型、图片等内容，线上指导效果不高。

六、建议

1、确保学生开展毕业论文的时间，提高论文质量。

2、要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力，组学生在实践活动如校企合作、挑战杯科技活动、毕业实习等开展撰写毕业综合训练的教学活动，积极孕育良好的学术氛围，为毕业论文打好基础。

3、要将学生的毕业论文更多地联系生产和工程实际，如行业企业生产实际项目，提前开展、合理安排毕业论文工作，进一步提高毕业论文的质量。

4、要提高学生实践动手能力、使用计算机的能力，以及对资料、信息的获取及独立分析的能力，学会将现有的资料转化为自己的观点，并作出切实的表达。

5、鼓励和支持开展校企合作双导师制，多从企业生产现场挑选选题。

6、我院毕业设计和论文大多涉及到实验研究，较多教师没有科研项目，学院也没有实验耗材经费预算，希望学校能考虑单独预算毕业论文（设计）实验耗材经费。

材料与环境工程学院

2020年7月30日