材料与环境工程学院
2019届毕业论文(设计)供题选题通知
根据材料与环境工程学院2019届毕业论文(设计)工作计划安排,2019届毕业论文(设计)供题选题具体要求如下:
1、指导教师应具备中级或硕士及以上技术职称的、有指导经验的教师可独立进行毕业论文(设计)的指导工作,助教可在高级职称教师指导下进行指导。
2、2019年2月28日前,各指导教师命好题,将课题录入中国知网大学生论文(设计)管理系统,各专业毕业论文(设计)工作指导小组完成审题工作,学生完成选题工作。
3、2019年2月28日前,选题完成后指导教师向学生下达毕业论文(设计)任务书,任务书要求具体化、并具有针对性。
4、本届毕业生总人数为166人,按照选题数/学生数比值≥120%的要求,应提供不少于200个选题,其中材料化学专业不少于70个、化学专业不少于59个、高分子专业不少于71个。
5、学生毕业论文(设计)替代的也要进行选题。
6、毕业论文(设计)选题要从专业培养目标出发,符合各专业《毕业论文教学大纲》的基本要求,遵循新颖性、先进性、实用性和可行性的原则,有利于巩固、深化和拓展学生所学知识,培养学生的实践动手能力和创新能力,达到综合训练的目的。
7、选题要结合教学、科研、生产以及经济、社会发展的实际需要,切实做到与科学研究、技术开发、地方经济建设和社会发展紧密结合,并具有一定的理论价值和实用价值。
8、鼓励师生选取在实习、实训单位提出的实际问题作为论文选题,并在“校内、校外”双导师指导下开展“真题真做”。
9、选题要与专业人才培养目标相符合,并对选题的难易度与完成的时间进行评估,做到选题难易适中、完成时间适合。在选题审核时必须将与专业培养目标不符、过大过宽、太小太窄、太难或太容易的选题予以剔除,切实保证所有选题符合人才培养的目标和《专业毕业论文教学大纲》要求。
10、选题面向具体生产实际、工程实践、实验研究等方面的选题数的比例应不低于总选题数的80%。
11、选题及内容在2018届的基础上更新率不小于80%,杜绝“老题老做”。
12、所有选题(含学生或合作企业申报的选题)须归口到学院统一管理。
13、指导教师供题任务表:教授职称教师供题≥8个、副教授职称或博士学位教师供题≥7个、讲师职称或硕士学位教师供题≥4个,具体情况见表1。
表1 材环学院指导教师供题任务表
序号 |
姓名 |
最高学位 |
专业技术职称 |
供题任务/个 |
1 |
杨道武 |
硕士 |
教授 |
8 |
2 |
胡传跃 |
博士 |
教授 |
8 |
3 |
彭秧锡 |
博士 |
教授 |
8 |
4 |
胡继林 |
博士 |
教授 |
8 |
5 |
文瑾 |
博士 |
副教授 |
7 |
6 |
刘鑫 |
硕士 |
副教授 |
7 |
7 |
熊建龙 |
学士 |
副教授 |
7 |
7 |
朱辉 |
学士 |
讲师 |
4 |
9 |
吴超富 |
博士 |
副教授 |
7 |
10 |
卿湘东 |
博士 |
副教授 |
7 |
11 |
彭红霞 |
博士 |
副教授 |
7 |
12 |
汲长艳 |
博士 |
讲师 |
7 |
13 |
丁凤 |
博士 |
讲师 |
7 |
14 |
张海蓉 |
博士 |
讲师 |
7 |
15 |
陈占军 |
博士 |
讲师 |
7 |
16 |
陈红军 |
博士 |
讲师 |
7 |
17 |
朱凌 |
博士 |
讲师 |
7 |
17 |
宁旭涛 |
博士 |
讲师 |
7 |
19 |
钟洪彬 |
博士 |
讲师 |
7 |
20 |
张蕾 |
博士 |
讲师 |
7 |
21 |
许军娜 |
博士 |
讲师 |
7 |
22 |
陈畅亚 |
博士 |
讲师 |
7 |
23 |
李克文 |
博士 |
讲师 |
7 |
24 |
陈阳 |
博士 |
讲师 |
7 |
25 |
李晶 |
硕士 |
助教 |
4 |
26 |
李春艳 |
硕士 |
助教 |
4 |
27 |
罗飞 |
硕士 |
讲师 |
4 |
27 |
田修营 |
硕士 |
讲师 |
4 |
29 |
邱朝辉 |
硕士 |
无 |
4 |
30 |
申湘忠 |
硕士 |
副教授 |
4 |
31 |
谢善梅 |
硕士 |
讲师 |
4 |
32 |
吴腾宴 |
硕士 |
无 |
4 |
33 |
刘晓林 |
硕士 |
讲师 |
4 |
34 |
陈艳 |
硕士 |
讲师 |
4 |
合计 |
? | ? | ? | 209 |
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2018年12月11日
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