为提升中青年教师的课堂教学水平，2017年3月31日8点20分，我院在同德楼405开展了本学期第一堂院级教学公开课。李芳老师随堂开课，以“会计凭证的填制”为主题，综合采用“案例教学法”、“直观演示法”、“讨论法”等教学方法，将企业的做账环境引入课堂，将抽象的内容变成生动、具体的案例，就会计凭证的基本构成要素与及具体填制方法等知识点讲解详细，分析透彻，同时将其与原始凭证与会计账簿等知识点前后串连起来，让学生能清晰感受到企业做账的整个流程。
课后，各位听课老师就本堂课教学内容的精准性、教学设计的巧妙性、教学过程的具体实施、教学方法的改进与思考等不同角度做了细致而精辟的点评，大家表示李芳老师的这堂课教学内容明确，重点突出；教学设计合理，充分考虑学生的特点和学习基础，教学难度适中；教学基本环节衔接自然，流畅；教学方法的运用恰当。整个教学过程围绕着教学目标展开，各环节紧紧相扣，李芳老师平实的教学语言，极具亲和力与感染力，课堂上学生参与度高，对知识点掌握程度较深，学习氛围浓厚，教学效果好。老师们也同时提出，会计学原理是一门实践性较强的课程，可以进行更为大胆的尝试，把专项实训搬入课堂，将平时的理论学习与手工做账模拟实训紧密结合，让学生体会到学中练，练中学的乐趣。
此次公开课让老师们都参与到教学改革中来，认真听课并评课、借鉴优点、分析需要改进之处，实现学院教育教学共同进步。(财务管理教研室肖玲老师供稿)
