校教通〔2022〕85号 关于举办足球直播360大学生工程实践与创新能力大赛暨2022年湖南省大学生工程实践与创新能力大赛选拔赛的通知
作者: 时间:2022-09-19 点击数:
校教通〔2022〕85号
关于举办足球直播360大学生工程实践与创新能力大赛暨2022年湖南省大学生工程实践与创新能力大赛选拔赛的通知
各学院:
为了深入推进工程教育改革,全面提升大学生工程创新综合素质和能力水平,原全国大学生工程训练综合能力竞赛已更名为中国大学生工程实践与创新能力大赛。
大赛立足人才培养,突出挑战性;立足工程实际,突出智能化;立足现场实践,突出综合性;立足国际工程教育,突出中国特色。本届大赛以“双碳”、“红色”、“系统”、“动手”为命题主旨,旨在践行绿色低碳、重温长征故事;以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建,打造具有中国特色、世界一流的工程实践与创新教育体系,全面提升工程人才培养质量,推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军。
按学校工作部署要求,拟举办足球直播360第一届工程实践与创新能力大赛,在足球直播360范围内选拔相关科技作品,并推选参加2022年湖南省大学生工程实践与创新能力大赛。现将竞赛报名和作品制作的有关说明通知如下:
一、竞赛内容
2022年湖南省大学生工程实践与创新能力大赛命题包含3个赛道:
1.新能源车赛道:太阳能电动车赛项和生物质能电动车赛项。
2.“智能+”赛道:智能机器人物料搬运赛项、生活垃圾智能分类赛项和智能配送无人机赛项。
3.技能发展与技术创新赛道:赛题主要涉及领域:(1)人工智能;(2)机器人;(3)未来材料;(4)智慧能源。
二、作品要求
参赛作品的设计与制作按大赛命题及其规则(附件3)执行。
三、参赛对象和形式
1.在校全日制本科学生均可报名参赛(技能发展与技术创新赛道可允许研究生参加)。
2.必须以组队形式参赛,参赛队伍学生总人数不得多于3人,其中设队长1人,由参赛队自行联系、聘请指导教师最多2名;每位指导老师指导的竞赛项目单类不得超过2项,指导项目的总数不得超过3项。根据作品实际制作特点和要求,鼓励跨年级、跨专业学生和老师组队。
3.参赛作品主要由参赛学生构思、制作或完成,指导老师主要负责参赛队的日常研究工作管理,及提供相关专业内容咨询和指导,并对作品可行性、质量、经济性和进度安排等方面进行把控。
4.指导老师和参赛学生自行确认并保证参赛作品的独创性,禁止抄袭他人研究成果,或与现有产品、往届校级选拔赛和全国竞赛作品雷同,否则取消参赛资格。此外,原则上不允许同一参赛作品同时参加多项省级以上大学生创新、科技大赛(如“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛、大学生计算机程序设计竞赛(ACM)等)。
四、报名方法与竞赛日程
1.报名时间:2022年9月19日—9月26日,请参赛队将报名表电子版(附件1)发送至竞赛工作负责人邮箱,邮件名称格式为“工程实践与创新能力大赛报名表+队长姓名”。参赛队必须按时、认真填写工程实践与创新能力大赛参赛报名表,逾期不再受理,对不认真填写参赛报名表格者,将作无效报名处理。
2.学校将在2022年10月中旬(具体时间和地点另行通知)组织校内选拔赛,从参赛作品中选拔并推荐作品参加2022年湖南省大学生工程实践与创新能力大赛;获得学校推荐作品要求于11月下旬完成参赛作品的全部研究、制作工作和相关材料撰写,并在大赛规定时间内将相关材料上传至省级竞赛作品报名系统(具体时间和要求另行通知)。
3.我校为工程实践与创新能力大赛的组织和管理搭建了信息交流平台,可供各参赛队交流和参赛信息发布。有意向的老师和同学,请按附件2的方法访问和加入。
五、竞赛获奖评定方法
1.本大赛的校级选拔赛按照不超过参赛作品总数的40%设奖,颁发足球直播360工程实践与创新能力大赛获奖作品证书。一、二、三等奖的比例原则上为1:2:3,具体获奖数量可按当届参赛作品实际质量进行微调,允许奖项空缺。
2.本大赛设优秀参赛队奖,在本届各级竞赛结束后,竞赛组织方将根据各参赛队的工作投入情况和效果、交流会参与情况及师生互评情况,按照不超过参赛作品总数的30%选出优秀参赛团队,颁发足球直播360工程实践与创新能力大赛优秀参赛队证书,具体获奖数量可按当届参赛队实际情况进行微调。
3.学校对在各级竞赛中获奖的学生实行学分奖励。学生须执获奖证书及复印件到教务处登记备案。教务处按相关文件精神奖励学分。
六、主办单位和承办单位
本次竞赛由教务处主办,足球直播360承办。
竞赛工作负责人:足球直播360李碧波老师
联系方式(仅工作日):
QQ:403815703 手机:152-0738-7702
附件1:足球直播360工程实践与创新能力大赛报名表
附件2:大赛信息平台
附件3:2022年湖南省大学生工程实践与创新能力大赛命题
足球直播360教务处
2022年9月19日