农生院（农科所）中心组2015年

学习计划

根据上级党组织和足球直播360的整体工作安排，现就我院2015年中心组理论学习制定如下计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，以学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神为主线，全面落实中共中央关于全面深化改革和推进依法治国的重大战略部署，深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，按照“学习型、服务型、创新型”党组织建设要求，全面落实各项学习任务，为我院（所）建设发展提供坚强的思想、政治保证。

二、学习专题安排

（一）学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神

通过继续深入的学习研讨，深刻领会党的十八届三中、四中全会关于全面深化改革的重大的现实意义和深远的历史意义，围绕转型发展，以深化教学改革为核心，研讨和部署院（所）转型发展、依法治院（所）等工作。

（二）学习贯彻2015年全国“两会”精神

认真学习2015年全国“两会”精神，深刻领会政府工作报告中所提出的关于全年工作的目标任务、工作思路、主要部署和重要举措，结合院（所）实际，认真研究和落实“两会”对高等教育改革发展与“三农”工作提出的新要求。

（三）进一步加强意识形态工作

必须高度重视意识形态工作。重点讨论在新常态形势下如何加强青年教师与学生思想政治工作，牢牢掌蜗旋传思想阵地的领导权、管理权、话语权，汇聚师生人心，为院（所）改革发展提供强有力的思想政治和舆论保证。

（四）巩固拓展教育实践活动成果，加强反腐倡廉建设

进一步学习贯彻落实党章、党的十八大报告、十八届三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，深化“四风”整治，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，通过开展作风建设专题教育活动，牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的理念，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，推动作风建设深入开展。

同时，深入学习中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》及中央、省委关于反腐倡廉建设的系列重要文件精神，全面推进惩治和预防腐败体系建设。

(五)进一步学习领会中国特色社会主义理论体系的深刻内涵，践行社会主义核心价值观

通过深入研讨，深刻认识社会主义核心价值体系是强教兴院之魂，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励广大师生始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚持用社会主义荣辱观引领系风、教风、学风建设，形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好氛围，使师生成为自觉践行社会主义核心价值观的模范。

（六）学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神

适时搞好十八届五中全会精神的专题学习宣传活动。足球直播360要深刻领会五中全会精神，结合院（所）实际，扎实工作，锐意进取，推动各项事业又好又快发展。

（七）学习贯彻习总书记关于治国理政的系列重要指示，学习上级与学校关于党风廉政建设有关会议文件精神

学习贯彻《习近平谈治国理政》、《从政提醒》等重要内容，不断提高领导能力和领导水平，不断提高办学能力和办学水平，以共产党人良好的作风和过硬的本领，多为师生办实事、做好事，赢得广大师生的信任和支持。

认真学习贯彻上级与学校关于党风廉政建设和反腐败工作的有关会议文件精神，坚持从严治党，落实党风廉政建设责任制，建设一支廉洁高效的党员干部队伍。

（八）加强院（所）规章制度学习，带头做遵纪守法典范。

年内，院（所）会相继制定出台系列规章制度，必须加强各项规章制度的学习，带头做遵纪守法典范，进一步规范办事程度，提高依法依规治理院（所）的能力。

（九）加强《中共中央、国务院近日印发了关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》（中央一号文件）精神的学习贯彻。

三、方法要求

（一）个人自学和集体学习相结合

个人自学要围绕学习专题认真研读相关文件，坚持做好学习笔记，注重自我教育、自我提高。中心组成员要坚持集中学习研讨，在充分准备的基础上，提前安排中心组学习发言人，其他同志作补充发言，围绕重要专题学习内容进行讨论和交流。要不断改进学习方式，可以采取辅导讲座、参观考察、调查研究、观看影像资料等多种形式，务求实效。每次集体学习，均提前确定1名同志作书面辅导报告，其他成员结合工作实际积极参与讨论。年内，中心组成员个人读书笔记每人不得少于1.5万字，撰写学习体会或理论研讨文章不得少于1篇。

（二）理论与实际相结合

中心组成员要树立理论联系实际的学风，把调查研究贯穿于学习的全过程，紧紧围绕院（所）中心工作，既学习政治思想理论，又深入实际调查研究，既重视宏观层面的把握，又着眼于现实问题的解决。

（三）坚持“请进来”和“走出去”相结合

根据实际需要，邀请相关领导专家学者来院（所）辅导授课，讲解理论热点，分析社会焦点，帮助中心组成员开阔思路，提升分析解决问题的能力。择时安排中心组成员走出校门参观学习，拓宽学习视野。

（四）中心组学习与带动党员干部学习相结合

发挥中心组的示范引领作用，带动4个党支部的学习；建立健全相关学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员干部、综合考核评价班子成员重要内容。中心组成员不得无故缺席中心组集体学习，若确有特殊情况，须提前履行请假手续；集体学习时，与会人员要严肃认真，学以致用，务求实效。

附件：中心组2015年理论学习专题安排

农生院党总支 农科所党总支

2015年1月4日

附件：

中心组2015年理论学习专题安排