为进一步提升教学质量、贯彻落实学校课堂教学磨课活动精神及扎实推动课程思政建设，2024年11月20日上午，公共外语教研室王智芝老师上了一堂题为“Focusing on a problem-solution pattern”的大学英语写作公开课。

王老师首先带领学生阅读课文选段，通过巧妙的问题设置，引导学生提炼出“问题解决型”段落的写作步骤。然后，通过示例分析演示了如何将“问题解决型”段落扩充成四级常考的“问题解决型”文章。最后，王老师总结了问题解决型文章写作的“十二步”。虽然这是一堂写作技巧讲解课，但王老师从写作的话题选择和观点论证两方面，巧妙融入思政元素，有效实现了技能传授与价值观塑造融为一体。

课后，学院组织了评课活动，听课教师对本堂课的教学设计、教学方法、思政育人以及教学效果给与了高度评价，大家一致认为课堂教学内容既紧扣教材又结合了学生过级需求进行了拓展，层层引导的启发式教学充分激发了学生的学习能动性，学生积极参与课堂讨论，教学效果好。本次公开课教学方法新颖，教学效果突出，充分体现了外国语学院教师的教学水平，为进一步推动大学英语教学改革和教师教育教学水平提升提供了示范和参考。

文图：王智芝  一审：周萍，二审：张点