一、考试对象：
英语专业学生
二、考试形式：笔试（闭卷）
三、考试时量：120分钟
四、卷面分数：总分100分
五、试卷结构：选择题 30%；填空题20%；分析题10%；简答题20%；论述题20%
六、参考教材
汪文珍，《英语语音》（第二版），上海：上海外语教育出版社，2009年
张维友编著，《英语词汇学教程》（第三版），武汉：华中师范大学出版社，2015年
王振亚，《语言与文化》，北京：高等教育出版社，2009年
七、考核内容及考核要求
（一）英语语音（20分）
1、考核知识点
英语语音语调基础理论知识；辨音、记忆；语音、语调、语流知识
2、考核要求
（1）了解：英语语音的基本特点和基本知识；英语元音与辅音的发音特点；英语单词中连读、重读的概念；英语中三种最常用的语调；
（2）掌握：英语音标和音素的定义与区别；相似音的辨别；英语意群中单词连读的分类；英语语调的种类、功能；
（3）熟练掌握：英语元音和辅音的读音及组合规则；重读音节与非重读音节的区别，并正确区分三级重音；英语中语调的功能及使用规律。
（4）应用：根据语音、语调知识，能正确朗读单词、词组、句子和语篇。
（二）英语词汇学（20分）
1、考核知识点
英语词汇学的基本知识；词汇的意义、成分分析法、词义之间的关系以及语境中词汇的具体意义；词义的变化；构词方法
2、 考核要求
（1）了解：当代英语词汇的发展过程及其发展趋势；词义理据和词义的成分分析的概念；词汇的意义、词义之间的关系以及语境中词汇的具体意义；
（2）掌握：词素与词素变体的基本概念；英语词汇中主要外来词语、词汇发展的主要模式；语境的作用；
（3）熟练掌握：英语词汇学的基本知识；词汇的构成成分，构词方法；词语的各种意义；
（4）应用：利用语境知识猜测词义，分析歧义；运用英语词汇知识解决语言交际中的问题；能够对现代英语词汇发展中所出现的新的词汇现象做出分析和解释；
3、语言与文化（30分）
1、考核知识点
语言、文化与思维的关系；词汇与意义；句子结构、成语、典故、谚语所反映的英中文化差异；语言运用与文化；
2、考核要求
（1）了解：世界语言特别是世界英语现状；外来侵入对英国英语的影响；美国英语的起源和发展；
（2）掌握：语言与文化的关系；英语习语文化内涵；英语和汉语句子结构差异；
（3）熟练掌握：句子结构、成语、典故、谚语所反映的英中文化差异；
（4）应用：从文化角度分析词汇语义理据；从思维方式角度比较英汉句子结构差异；
4、英语教学法（30分）
1、考核知识点
语言观和语言学习观；教学法；教学对象的心理特征和学习风格、学习特点课堂管理；教学评价；
2、考核要求
（1）了解：语言观和语言学习观；各种教学法的优点和缺点；课程和大纲的概念；课堂管理的涵义和意义；课程教学的特点；教学评价的目的和意义；
（2）掌握：主要的教学法，尤其是交际教学和任务型教学的特点；课堂管理的规律和有效策略；语言知识和语言技能教学的原理和方法；
（3）熟练掌握：备课和编写教案；词汇、语法、听力、口语、阅读的教学方法和活动设计；
（4）应用：在教学过程中探索和创新，采用合适的教学方法，设计丰富的教学活动，完成语音、语法和词汇等方面的英语知识教学以及听、说、读、写等方面的综合技能的教学
八、说明
试题样卷
I. Multiple Choice （本大题共30道小题，每小题1分，共30分。）
Directions: In this part there are 30 questions, each withfour suggested answers marked A, B, C and D. Choose the one that you think isthe correct answer.
1._____________ is the smallest phonetic unit oflanguage.
A. Consonant B. Vowel C. Syllable D. Phoneme
2. ____is the smallest unit of a languagethat stands alone to communicate meaning.
A.Morpheme B.Word C.Morph D.Allomorph
3. Culture in its narrow sense is called___
A. Academicculture B. small c culture
C. largecculture D. interpersonalculture
4……
II. Blank Filling (本大题共20分)
Directions: There are 2sections in this part. Write downyour answers as required.
Section 1Transcribeeach word phonetically. (每小题2分，共10分)
1. atmosphere/ /
2. ……
Section 2 Give the complete forms of the following acronyms in English and translate them into Chinese. (每小题2分，共10分)
1. CAI:________________________________
2. ……
III. Analysis of WordStructure（本大题共2道小题，每小题5分，共10分。）
Directions: Analyze thefollowing words in terms of root and base.
1. undesirables
2. ……
IV. Short-answer Questions（本大题共4道小题，每小题5分，共20分。）
Directions: Answerthe following questions briefly.
1. What are the English euphemisms for “oldpeople”?
2. What are the differences betweenerror and mistake?
3. …….
V．Essay Questions（本大题共2道小题，每小题10分，共20分。）
Directions: Thetwo questions in this section areto be answered in details.
1. What arethe major differences between English and Chinese gift giving and receiving?
2. Why is lessonplanning important?
执笔人：禹逸群 审定:张点
